Zeg ‘t in het Nederlands Zobacz większe

Zeg ‘t in het Nederlands

Nowy produkt

Podręcznik „Zeg ‘t in het Nederlands” jest kontynuacją książki „Niderlandzki krok po kroku”.  Nacisk kładziony jest na aktywne i praktyczne używanie języka. 

Więcej szczegółów

34,00 €

Dodaj do listy życzeń

Opis

Autor T. Jaskólska Schothuis
Wydawca GRANPOK SYSTEM
ISBN 9788360896686
Rok wydania 2024
Format A4
Ilość stron/długość nagrania 96
Język Nederlands
Wersja Wersja papierowa
Waga 0,310 kg
Wersja z płytą CD lub MP3 Tak

Więcej informacji

Podręcznik „Zeg ‘t in het Nederlands” jest kontynuacją książki „Holenderski krok po kroku”.

„Zeg ‘t in het Nederlands” to komunikatywny kurs języka niderlandzkiego dla początkujących, na poziomie A1. Po tym kursie będziesz pisać i mówić po niderlandzku na poziomie nieco zaawansowanym. Potrafisz szybko czytać proste teksty. Z łatwością rozumiesz codzienne rozmowy.

Podręcznik:

● ma tematyczną strukturę 

● wykorzystuje autentyczne materiały

● zawiera praktyczne ćwiczenia sprawdzające Twoje słownictwo, wymowę i gramatykę

● wyjaśnia w skrócie gramatykę niderlandzką

● zapewnia dostęp do serwisu internetowego zawierającego wiele nagrań  MP3

● prowadzi do poziomu A2.

Dzięki „Zeg ‘t in het Nederlands” nauczysz się mówić, pisać, czytać i rozumieć ten język. Nacisk kładziony jest na aktywne i praktyczne używanie języka. Uczysz się języka niderlandzkiego tak, jak kiedyś uczyłeś się języka ojczystego: krok po kroku. 

W podręczniku każdy rozdział ma ustaloną strukturę. Każdy rozdział rozpoczynają się dłuższymi dialogami lub tekstami z życia codziennego. Dzięki temu uczymy się współczesnego języka niderlandzkiego. Pracując z dialogami przyzwyczajasz się do naturalnego tempa języka. Dowiesz się, jak wyrazić siebie bez konieczności tłumaczenia zdań z języka oryginalnego na język niderlandzki. 

Opinie

Napisz opinię

Zeg ‘t in het Nederlands

Zeg ‘t in het Nederlands

Podręcznik „Zeg ‘t in het Nederlands” jest kontynuacją książki „Niderlandzki krok po kroku”.  Nacisk kładziony jest na aktywne i praktyczne używanie języka.